很多学生每节课回去只练上节课的作业,这样的学习效果很不好!

为什么?千万别以为你以前练会的就一直都会,很多曲子,过一段时间不弹就会完全忘记,尤其是那些你花费了很多精力去背谱的,本来都已经会背了,一段时间不弹,有些地方就会想不起来,更长时间不弹,发现居然一句都不会了。

我有些学生是很久以前学过吉他的,来了和我讲:曾老师,我以前在大学(部队)里会弹什么什么曲子,我说,你来一段,拿起吉他,却一句都想不起来了,这就说明不弹会退步会忘记。

而且那些最开始学的基本功诸如爬格子,音阶之类的,是需要长期大量练习的,而这些在你以后的课程里,因为没那么多时间,曾老师往往不会再去检查这些,但如果爬格子不练快,手指的灵活度就会退步或者没有进展,有些学生只练上节课作业,到了第9节课,就只会第8节课的作业,这样是不对的,你学了9节课,应该是前9节课的都会才对。

所以练琴的时候应该是这样,前半段复习以前的知识,有些像是曲子之类的只需要过一遍即可,爬格子和音阶之类的多练几次,练快,之后再去练新学的知识。

对于小学生,可以要求以前的弹一遍,新学的弹2-3遍,根据你安排的练琴时间自由支配,但切记不可只练上节课的作业,小孩子忘性很大,很快就忘记了。