每个人都有自己的喜好,孩子当然也不例外,再喜欢音乐的孩子,也有不爱弹的曲子,有时候我们不妨给孩子一点点自主权,让孩子自由选择歌曲来练,这样会让孩子更有兴趣。

 

比如说大家来曾老师这里学习的歌曲都是不同的,都是根据自己喜欢的歌曲写一些歌名,曾老师根据这些歌曲来选择先教哪个后教哪个,这样保证大家学到的歌曲都是自己喜欢的。

再比如说,孩子电子琴(电钢琴)学了很多个曲子了,平时没有那么多时间挨个练一遍,怎么办?可以让孩子每天自选几首来练,但要求每天练的内容不同,这样就避免了孩子总练那几首,还把自主权和选择权(选择先后顺序)交给了孩子。

吉他也是一样,当孩子学的内容越来越多,不一定每次都要全练,这时候也可以要求新学的每次必弹,以前的自选几首(数量家长自己定),同样要求每次自选的歌曲不能重复,这样就做到了弹性练琴,在强制的基础上,尽量多的给孩子自由选择权,创造更多的快乐。